Событие завершено
Учительское собрание в Новосибирске, 21 декабря 2025 в 05:30
Т-Банк

Приглашаем школьных педагогов на учительское собрание
Мероприятие объединяет экспертные выступления, практические кейсы и живое общение.
Обсудим:
- современные вызовы и возможности в образовании;
- эффективные методики вовлечения учащихся и способы их интеграции в повседневный урок;
- как применять цифровые технологии на уроке.
После официальной части всех ждет неформальное общение за чашкой чая и легким фуршетом — время для открытых разговоров, обмена идеями и вдохновения.
Тайминг мероприятия:
- 12:30 - 13:00 — регистрация, кофе-брейк, экскурсии
- 13:00 - 16:45 — доклады
- 16:55 - 18:30 — фуршет
Для прохода в здание нужен документ, удостоверяющий личность.
Доклады
Образовательные программы Т-Банка
Расскажу про проекты, конкурсы и программы поддержки Т-Образования, которые помогут вам в работе и откроют дополнительные возможности для ваших учеников.
Использование ИИ в работе учителя
Использование ИИ открывает новые возможности для учителя — от автоматизации рутинных задач до создания уникальных образовательных материалов. Рассмотрим реальные примеры применения нейросетей в работе, а также вопросы этики и осознанного использования технологий в школе.
Применение цифровых сервисов в обучении информатике
Информатика — наука об информации, а информации в современном мире очень много. На лекции поговорим о том, как обернуть поток информации в свою пользу и как научить школьников с ним работать.
Офлайн
Бесплатно
Событие завершено
Похожие события
Архитекторы интеллекта как приручить Google AI и создать штат цифровых ассистентов за 90 минут
22 февраля 2026 в 15:00
М. Первомайская Мастер-класс Создание 3D-персонажа из игры Minecraft
22 февраля 2026 в 16:00
Вебинар 2 Мультимедийные фестивали Наследие Сибири.
24 февраля 2026 в 16:00
День открытых дверей в Школе 21 в Белгороде
24 февраля 2026 в 17:30
День открытых дверей в Школе 21 (Нижний Новгород)
25 февраля 2026 в 09:00
Junior-митап: инструменты, роли и мотивация
25 февраля 2026 в 15:00



